Az élményprogramok megvalósításának célja, mint ahogyan azt az elnevezés is sugallja, hogy élményt kínáljuk a gyerekeknek egy vagy több iskolai tantárgyhoz kapcsolódva. A programok kapcsán egyes gyermeknél tehetséggondozás, másoknál felzárkóztatás a célunk.
A programok egyéb hozadéka, hogy a részt vevő gyermekek alaposabban, sokrétűbben ismerhetik meg egymást, ezáltal elfogadóbbá válnak. Az egyes programelemek megvalósításakor a együttműködésre helyezzük a hangsúlyt, nem pedig a versengésre. A résztvevők számára élményszerzést, új ismeretekkel való gazdagodást, sikerélményt biztosít, miközben elméleti és gyakorlati ismeretekkel is gazdagodnak a gyerekek.
Mindezek mellet közösségi programok, a szabadidő hasznos eltöltésének különféle módozatait mutatják meg a gyermekeknek, miközben a közösségi kötelékek is erősödnek.
Az élményprogramokat a vírushelyzetre való tekintettel településenként szerveztük meg. Néhány esetben közösen vittük őket, pl. Kecskemétre a Planetáriumba és a Leskowsky hangszergyűjteményt megtekinteni.
A programon baksi, ópusztaszeri és pusztaszeri gyerekek vettek részt 10 fős csoportokban.
A gyerekekkel kollegáink előzetesen beszélgettek a rájuk váró élményekről. A tervezett programokat egyetlen gyermek sem ismerte. A Planetáriumba érkeztünk meg először. Az interaktív előadás lekötötte a gyerekek figyelmét sok, őket érdeklő dologról esett szó (bolygókról, űrutazásról). A Planetárium fáradalmait a játszótéren pihentünk ki. Ebéd után a Leskowsky Hangszergyűjteményhez sétáltunk, ahol szintén interaktív program keretin belül ismerhettünk meg érdekesebbnél érdekesebb hangszereket, melyek közül többet ki is lehetett próbálni.
